BUENAS NOCHES QUERIDAS ESTUDIANTES.
La verdad no he podido entrar a los blogs de LEIMIYURAN, Y MAESCA.
DE MAESCA. NO TENGO NOTAS DEL ENCUENTRO DOS. TRES Y CUATRO.
DE LEIMIYURAN NO TENGO LAS PREGUNTAS DEL TERCERO NI NADA DEL CUARTO.
POR FAVOR ME LO PUBLICAN EN MI BLOG O LOMANDAN A MI EMAIL.
YA ESTÁ PUBLICADO EL ENCUENTRO CINCO
ESPERO LO MAS PRONTO POSIBLE , LAS PREGUNTAS ECAES. PUES EL PRÓXIMO SÁBADO 28 TENEMOS LA CONVOCTORIA.
CORDIAL SALUDO
PROF. GLORIA DE JESÚS
lunes, 23 de noviembre de 2009
domingo, 22 de noviembre de 2009
PREGUNTAS TIPO ECAES-
BUENAS NOCHES, QUERIDAS ESTUDIANTES.
AÚN NO HE VISTO PUBLICADO EN MI BLOG LAS PREGUNTAS TIPO ECAES. DEBEN TENER EN CUENTA QUE EL PRÓXIMO 28 DE NOVIEMBRE, TENEMOS TUTORIA 5 Y CONVOCATORIA.. SI HAN TENIDO PROBLEMAS EN LA COLGADA DE LAS PREGUNTAS, ME LAS PUEDEN MANDAR A MI E-MAIL. GRACIAS. UN ABRAZO
GLORIA DE JESÚS
AÚN NO HE VISTO PUBLICADO EN MI BLOG LAS PREGUNTAS TIPO ECAES. DEBEN TENER EN CUENTA QUE EL PRÓXIMO 28 DE NOVIEMBRE, TENEMOS TUTORIA 5 Y CONVOCATORIA.. SI HAN TENIDO PROBLEMAS EN LA COLGADA DE LAS PREGUNTAS, ME LAS PUEDEN MANDAR A MI E-MAIL. GRACIAS. UN ABRAZO
GLORIA DE JESÚS
TUTORIA 5. PREGUNTAS GENERADORAS.
1. EN QUE CONSISTE EL LENGUAJE POÉTICO?
2. QUE ES UNA POESÍA Y COMO ESTÁ CONFORMADA?
3.QUE ES UN VERSO Y CUANTAS CLASES DE VERSOS HAY?
4. QUE ES UN SONETO?
5. QUE ES UN CALIGRAMA?
6. QUE ESUN HAIKÚ?
2. QUE ES UNA POESÍA Y COMO ESTÁ CONFORMADA?
3.QUE ES UN VERSO Y CUANTAS CLASES DE VERSOS HAY?
4. QUE ES UN SONETO?
5. QUE ES UN CALIGRAMA?
6. QUE ESUN HAIKÚ?
martes, 27 de octubre de 2009
PREGUNTAS GENERADORAS ENCUENTRO No.4
1. Como abrimos un blog o una pagina wet?
2. Què dice Alvin Kerman sobre la Literaura Romántica, moderinista y el Hipertexto?
3. Cuándo empezó a usarse el término de Literatura?
4. Còmo fue el derrumbe de la Vieja Literatura?
4. Qué anuncia KErman en la primera página de su libro?
5.-Que ventajas y que desventajas tiene el Internet, el Chat..etc.?
6. Cómo podríamos nosotros utlizar estas técnologías de la mejor forma y como podríamos encauzar a nuestros hijos o estudiantes para que las usen de una manera óptima?
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2. Què dice Alvin Kerman sobre la Literaura Romántica, moderinista y el Hipertexto?
3. Cuándo empezó a usarse el término de Literatura?
4. Còmo fue el derrumbe de la Vieja Literatura?
4. Qué anuncia KErman en la primera página de su libro?
5.-Que ventajas y que desventajas tiene el Internet, el Chat..etc.?
6. Cómo podríamos nosotros utlizar estas técnologías de la mejor forma y como podríamos encauzar a nuestros hijos o estudiantes para que las usen de una manera óptima?
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domingo, 18 de octubre de 2009
martes, 13 de octubre de 2009
PREGUNTAS GENERADORAS ENCUENTRO 3
1. COMO COMPRENDEMOS Y PRODUCIMOS EL DISCURSO EXPOSITO. RENARRACIÒN Y RELECTURA.
2. EXPLIQUE ALGUNAS POSICIONES EN TORNO A LAS NUEVAS TECNOLOGÌAS. ( PAG.45 A LA 59. Hipertexto y literatura. Jaime Alejandro Rodriguez Ruiz)
2. EXPLIQUE ALGUNAS POSICIONES EN TORNO A LAS NUEVAS TECNOLOGÌAS. ( PAG.45 A LA 59. Hipertexto y literatura. Jaime Alejandro Rodriguez Ruiz)
ENCUENTRO No.3
BUENAS NOCHES QUERIDAS ESTUDIANTES.
EL TEMA A SOCIALIZAR EN EL PRÒXIMO ENCUENTRO ES EL SIGUIENTE:
EL TEXTO EXPOSITIVO:
EXISTEN DIVERSAS FORMAS DE PRESENTAR IDEAS O ACONTECIMIENTOS. a LOS TEXTOS QUE CUMPLEN CON ESTA FUNCIÒN SE LE DENOMINAN TEXTOS EXPOSITIVOS
EL RAE SERÀ ACERCA DE ESTE TEMA. ME VAN A MANDAR UN TEXTO EXPOSITIVO QUE CUMPLA CON LAS CARACTERÌSTICAS MENCIONADAS.
EL TEMA A SOCIALIZAR EN EL PRÒXIMO ENCUENTRO ES EL SIGUIENTE:
EL TEXTO EXPOSITIVO:
EXISTEN DIVERSAS FORMAS DE PRESENTAR IDEAS O ACONTECIMIENTOS. a LOS TEXTOS QUE CUMPLEN CON ESTA FUNCIÒN SE LE DENOMINAN TEXTOS EXPOSITIVOS
EL RAE SERÀ ACERCA DE ESTE TEMA. ME VAN A MANDAR UN TEXTO EXPOSITIVO QUE CUMPLA CON LAS CARACTERÌSTICAS MENCIONADAS.
lunes, 28 de septiembre de 2009
PREGUNTAS GENERADORAS
QUERIDAS ESTUdIANTES, BUENAS NOCHES.
A continuación LES RELACIONO LAS TAREAS A DESARROLLAR PARA EL PROXIMO ENCUENTRO.
1. Abrir un blog por cipas y mandarme la dirección del blog para que yo pueda entrar y revisar sus trabajos.
2. Investigar sobre el texto narrativo y colgar esa información en su blog
3. Elaborar un cuento de su propia autoría teniendo en cuenta la descripción y el dialogo
4. Contestar las preguntas generadoras que les enumero a continuación
a./ ¿Qué importancia tiene el texto narrativo?\
b./ ¿En qué consiste la narración?
c./ ¿ Cual es la importancia de la re -narración?
d./ ¿ Por qué es importante el cuento para la producción textual?
A continuación LES RELACIONO LAS TAREAS A DESARROLLAR PARA EL PROXIMO ENCUENTRO.
1. Abrir un blog por cipas y mandarme la dirección del blog para que yo pueda entrar y revisar sus trabajos.
2. Investigar sobre el texto narrativo y colgar esa información en su blog
3. Elaborar un cuento de su propia autoría teniendo en cuenta la descripción y el dialogo
4. Contestar las preguntas generadoras que les enumero a continuación
a./ ¿Qué importancia tiene el texto narrativo?\
b./ ¿En qué consiste la narración?
c./ ¿ Cual es la importancia de la re -narración?
d./ ¿ Por qué es importante el cuento para la producción textual?
sábado, 19 de septiembre de 2009
EL TEXTO NARRATIVO
Existen diversas formas de presentar ideas o acontecimientos. A los textos que cumplen con esta función se le denominan TEXTOS EXPOSITIVOS.
Cuando la finalidad del texto es contar o narrar acontecimientos en los que intervienen personajes, tenemos un TEXTO NARRATIVO.
Los hechos o acontecimientos que componen EL TEXTO NARRATIVO se desarrollan en un tiempo y en un espacio que pueden ser reales o virtuales.
Cuando la finalidad del texto es contar o narrar acontecimientos en los que intervienen personajes, tenemos un TEXTO NARRATIVO.
Los hechos o acontecimientos que componen EL TEXTO NARRATIVO se desarrollan en un tiempo y en un espacio que pueden ser reales o virtuales.
ESPERANZAS Y SUEÑOS
He iniciado un momento pedagógico importante para nosotros. Maestros del futuro. ¡Adelante!
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